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第十章 个性倾向性-教育理论基础知识与教学设计

第十章 个性倾向性

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知识体系及核心考点导览

一、需要

(一)需要的概念

  需要是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态。它是人脑对生理和社会要求的反映。

  需要是个性倾向性的基础,是个性积极性的源泉,它与(试读)...

教育理论基础知识与教学设计

朱许强